圣瑪丁服裝設(shè)計(jì)學(xué)校面向寧波招生服裝制版設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)員，開設(shè)服裝制版設(shè)計(jì)全能班，學(xué)會(huì)為止，推薦就業(yè)。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)美術(shù)基礎(chǔ)班，實(shí)戰(zhàn)結(jié)構(gòu)工藝班等課程。
設(shè)計(jì)美術(shù)基礎(chǔ)班（學(xué)習(xí)時(shí)間：一個(gè)月）
素描：素描基礎(chǔ)課，幾何體訓(xùn)練，靜物訓(xùn)練；階段培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生抓型，把握比例、大小能力
色彩：色彩基礎(chǔ)理論，色彩對比，配色，裝飾和流行 階段培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生色彩感覺，搭配服裝色彩
圖案設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)圖案基礎(chǔ)理論，圖案藝術(shù)特征，形成原理，構(gòu)成形式,不同服裝風(fēng)格圖案如何運(yùn)用等；階段培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生圖案設(shè)計(jì)能力，給服飾合理設(shè)計(jì)圖案
企業(yè)實(shí)踐結(jié)構(gòu)工藝
工藝制作（學(xué)習(xí)一個(gè)月）：工藝基礎(chǔ)制作流程方法，面料選擇，整燙方法，制作成衣15件； 階段培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生成衣選料，整件制作，整燙能力
服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理（學(xué)習(xí)三個(gè)月）：學(xué)習(xí)量人體尺寸，配袖配領(lǐng)，省位轉(zhuǎn)移，褶皺處理，內(nèi)部結(jié)構(gòu)線設(shè)計(jì)； 階段培養(yǎng)目標(biāo)：結(jié)合圣瑪丁內(nèi)部教材，培養(yǎng)學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理準(zhǔn)確到位，創(chuàng)意設(shè)計(jì)不同版型
企業(yè)實(shí)踐工業(yè)制版以及時(shí)裝設(shè)計(jì)立裁（學(xué)習(xí)三個(gè)月）
工業(yè)制版： 結(jié)合國內(nèi)外經(jīng)典風(fēng)格品牌成衣，結(jié)合老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)教會(huì)學(xué)生工業(yè)制版定尺寸，定版型松量加放，特殊造型處理，配領(lǐng)配袖等企業(yè)的方法技巧，定期去商場看成衣，看版型，樣板中有百分之六十制作成衣，讓學(xué)生真正體會(huì)，工業(yè)實(shí)踐制版到制作生產(chǎn)整個(gè)流程。
培養(yǎng)目標(biāo)：結(jié)合圣瑪丁內(nèi)部實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教材，讓學(xué)生熟練制作整套成衣樣板，并能排料算料，制作生產(chǎn)整個(gè)流程。
立體裁剪與電腦cad制版：白天手工制版為主，晚上電腦制版，立體裁剪穿插在版型設(shè)計(jì)，特殊造型處理上。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生立體裁剪來解決服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，以及創(chuàng)意服裝樣板制作
實(shí)用企業(yè)服裝效果圖（學(xué)習(xí)一個(gè)月）
時(shí)裝畫技法：學(xué)習(xí)企業(yè)實(shí)戰(zhàn)手繪表達(dá)服裝設(shè)計(jì)技法，表達(dá)設(shè)計(jì)構(gòu)思
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生手繪表達(dá)服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思能力
企業(yè)電腦軟件款式設(shè)計(jì)
電腦設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)adobe Illustrator、photoshop、coreldraw軟件基礎(chǔ)原理和工具，表現(xiàn)技法
以及企業(yè)實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)稿強(qiáng)化練習(xí)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用軟件來表達(dá)服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思與設(shè)計(jì)款式圖案的能力
淘寶美工強(qiáng)化訓(xùn)練
培養(yǎng)目標(biāo)：現(xiàn)在服裝企業(yè)對設(shè)計(jì)師綜合能力有更高的要求所以我們要培養(yǎng)學(xué)生電腦美工能力，廣泛應(yīng)用于服裝平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作、效果圖后期修飾、視覺創(chuàng)意、界面設(shè)計(jì)等領(lǐng)域
實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)提升課程：3個(gè)月（其中二個(gè)月在圣馬丁研發(fā)實(shí)訓(xùn)中心強(qiáng)化訓(xùn)練實(shí)踐操作)
企業(yè)款式圖：學(xué)習(xí)企業(yè)手繪款式圖技法，表達(dá)設(shè)計(jì)構(gòu)思
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生企業(yè)款式組合設(shè)計(jì)能力
服裝設(shè)計(jì)原理與美學(xué)：學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)原理方法，以及設(shè)計(jì)美學(xué)原理，如何設(shè)計(jì)各種不同風(fēng)格的服裝。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用設(shè)計(jì)原理及美學(xué)原理來設(shè)計(jì)服裝
面輔料研究：到上海、杭州、柯橋、四季青、廣州面料市場收集面輔料，老師分析各種面料特性。
培養(yǎng)目標(biāo)：讓學(xué)生真正了解各種不同風(fēng)格服裝，在面料特性和面料選擇技巧以及面料獨(dú)立搭配如何使用
單款設(shè)計(jì)：訓(xùn)練學(xué)員如何開發(fā)單款，各種單款式針對性分析講解
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熟悉各種服裝款式樣式
系列成衣設(shè)計(jì)：按市場各種服裝品牌，訓(xùn)練學(xué)員如何開發(fā)系列款，以及各個(gè)系列之間穿插搭配
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生各種風(fēng)格服裝系列設(shè)計(jì)能力
四季整盤貨品成衣開發(fā)設(shè)計(jì)：訓(xùn)練各種品牌，風(fēng)格服裝整盤貨品開發(fā)。與企業(yè)客戶溝通交流，根據(jù)客戶要求開發(fā)貨品，參與訂貨會(huì)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生整盤貨品的設(shè)計(jì)能力，市場把握能力，如何在企業(yè)做個(gè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師
國內(nèi)外品牌分析研究：研究分析當(dāng)今國內(nèi)外具有代表性風(fēng)格品牌
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生深入了解國內(nèi)外代表性品牌定位，風(fēng)格定位，市場定位，設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)，款式結(jié)構(gòu)，面料輔料，色彩搭配，陳列
服裝品牌企劃運(yùn)作：學(xué)習(xí)品牌服裝企業(yè)企劃方案制定，操作過程與開發(fā)流程
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立制定企劃方案，具備獨(dú)立企劃服裝公司整個(gè)運(yùn)作能力
服裝市場調(diào)研：帶學(xué)生到服裝商場，專門店，批發(fā)市場，進(jìn)行實(shí)地考察，調(diào)研
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生市場調(diào)研能力，市場把握能力
服裝設(shè)計(jì)流程：講解服裝設(shè)計(jì)整個(gè)開發(fā)流程，帶學(xué)生到服裝公司設(shè)計(jì)部學(xué)習(xí)參觀
培養(yǎng)目標(biāo)：讓學(xué)生清楚認(rèn)識(shí)熟悉服裝設(shè)計(jì)師工作內(nèi)容和設(shè)計(jì)開發(fā)流程
服裝陳列：學(xué)習(xí)服裝陳列原理和方法技巧
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立陳列搭配能力
淘寶運(yùn)營
教學(xué)內(nèi)容：淘寶網(wǎng)上開店培訓(xùn)淘寶運(yùn)營培訓(xùn)
培養(yǎng)目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，對立志從事電商行業(yè)運(yùn)營方向的個(gè)人或者企業(yè)主，更好的促進(jìn)自己服裝行業(yè)的發(fā)展，后期通過完善方案達(dá)到店鋪的最終銷售目標(biāo)
畢業(yè)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容：設(shè)計(jì)3-5套系列成衣，參加畢業(yè)時(shí)裝走秀；按照學(xué)校要求的主題開發(fā)設(shè)計(jì)系統(tǒng)整套的服裝，并制作成成衣，選擇好走秀背景音樂
培養(yǎng)目標(biāo)：作為學(xué)生在校后*的設(shè)計(jì)能力的一次綜合性的考核和評比。
同時(shí)可參加與我校合作的“*杯”與“真維斯杯”的服裝大賽的評比
有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)金
學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與安排
就業(yè)指導(dǎo)與作品整理：
職場禮儀，面試技巧，作品整理。培養(yǎng)學(xué)員溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；整理完整作品，并到我們安排的企業(yè)從事設(shè)計(jì)師的工作。畢業(yè)后3年內(nèi)工作問題 薪 酬：
高端收入：20000元以上/月（設(shè)計(jì)總監(jiān)收入極為豐厚）
中端收入：8000---15000元左右/月（主設(shè)計(jì)師）
初期收入：4000---7000元/月
參加本課程的學(xué)員都有機(jī)會(huì)到圣馬丁合作的服裝企業(yè)實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，考察市場，參與圣馬丁設(shè)計(jì)研發(fā)中心設(shè)計(jì)開發(fā)工作。在學(xué)校學(xué)習(xí)就等于在企業(yè)上班，熟悉整個(gè)服裝公司設(shè)計(jì)開發(fā)流程，設(shè)計(jì)總監(jiān)親自指導(dǎo)學(xué)員如何開發(fā)設(shè)計(jì)整盤貨品，讓每個(gè)學(xué)員都可以獨(dú)立操作，達(dá)到設(shè)計(jì)師水平，學(xué)校定期邀請服裝品牌企業(yè)老總，技術(shù)總監(jiān)，到校交流指導(dǎo)。與企業(yè)零距離。畢業(yè)直接做設(shè)計(jì)師，凡是考核合格，遵守學(xué)校規(guī)章制度，可以獲得學(xué)校畢業(yè)證書，參加考試可獲得設(shè)計(jì)師資格證書和制版師資格證書。推薦到品牌服裝公司做設(shè)計(jì)師！
課程定位：課程均是針對服裝公司對服裝人才要求制定的，進(jìn)行系統(tǒng)、專業(yè)、針對性訓(xùn)練，以實(shí)踐為主，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立設(shè)計(jì)、制版制作以及陳列能力、操作整盤活能力。 畢業(yè)就等于有了至少兩年的工作經(jīng)驗(yàn)，保證學(xué)員可以直接勝任設(shè)計(jì)師、時(shí)尚買手、主設(shè)計(jì)師等職務(wù)，真正把就業(yè)落到實(shí)處。
就業(yè)崗位：時(shí)裝設(shè)計(jì)師、女裝設(shè)計(jì)師、男裝設(shè)計(jì)師、童裝設(shè)計(jì)師、禮服設(shè)計(jì)師、時(shí)尚買手、圖案設(shè)計(jì)師或自己成立服裝工作室等。
薪 酬：
高端收入：20000元以上/月（設(shè)計(jì)總監(jiān)收入極為豐厚）
中端收入：8000---15000元左右/月（主設(shè)計(jì)師）
初期收入：4000---7000元/月
學(xué) 費(fèi)：11800元
材 料 費(fèi)：800元，包括（教材+美術(shù)用具+制版工具+制版紙張費(fèi)）
學(xué) 時(shí)：10個(gè)月
學(xué)業(yè)認(rèn)證：學(xué)校畢業(yè)證書（參加考試還可以獲得服裝學(xué)歷大專證書）
權(quán)威認(rèn)證：設(shè)計(jì)師資格證書 制版師資格證書 品牌策劃師資格證書
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更多課程開課信息 |
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學(xué)習(xí)中心 |
杭州市下沙高教園260號(hào)中自科技園內(nèi) |
招生對象：
1、對服裝有興趣， 立志從事時(shí)裝設(shè)計(jì)行業(yè)的有識(shí)之士。
2、喜歡繪畫，對服裝有想法，對穿著打扮有獨(dú)到見解的時(shí)尚人士。
3、服裝行業(yè)從業(yè)者，欲晉升或轉(zhuǎn)行者，如設(shè)計(jì)助理師、制版師、樣衣師、陳列員、店長、車位、紙樣、質(zhì)檢、營銷人員等。
4、思想比較前衛(wèi)，喜歡時(shí)尚行業(yè)、喜歡時(shí)尚工作者。
5、藝術(shù)類專業(yè)的畢業(yè)生，但對服裝設(shè)計(jì)有濃厚興趣的大中專畢業(yè)生、本科生、研究生。
6、待業(yè)青年想掌握一門技術(shù)，對服裝感興趣者。
授課方式：全日制面授， 授課教師均是有著豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)總監(jiān)。
課程時(shí)間安排：一周學(xué)習(xí)6天，每天10節(jié)課。白天8節(jié)課，晚上2節(jié)課，早上8點(diǎn)----晚上8點(diǎn)20。
