【活動過程】
　　
　　1、作客。
　　
　　——出示娃娃“明明”和“紅紅”。
　　
　　——明明和紅紅邀請我們小朋友到他們家去作客。
　　
　　——先到明明家。出示明明家的全家福。明明一家人正在迎接我們呢。我們一起看看明明家有哪些人？有幾口？
　　
　　——我們給明明家做一個標記。出示點卡1——5，讓幼兒選一張與明明家人口相等的點卡貼在全家福圖片上。
　　
　　——到紅紅家教法同上。
　　
　　2、送禮物。
　　
　　——我們還帶了一點禮物送給明明和紅紅呢，請小朋友把這些禮物去送給明明家和紅紅家。注意了，他們家有幾口人就送幾個禮物。
　　
　　——幼兒送禮物并驗證。
　　
　　3、我家有幾口。
　　
　　——明明和紅紅可開心了，他們說也要到我們小朋友家去作客，也要送禮物給我們。可是他們不知道小朋友家有幾口人，我們一起來告訴他們，好嗎？
　　
　　——上次我們用紙折了自己的家，請你也來和明明家和紅紅家一樣作個標記，有幾口人就貼幾個小圓點，貼在屋頂上。
　　
　　——幼兒操作并驗證。
　　
　　4、統(tǒng)計。
　　
　　——老師出示5個大紙房子，先和幼兒一起認識房子上的數(shù)字。
　　
　　——請小朋友把自己有圓點的小紙房子送到相應的有數(shù)字的大紙房子中，并相互驗證。
　　
　　【活動目標】
 
      1、復習鞏固5以內(nèi)的數(shù)量，學習按數(shù)取物。

      2、喜歡參加數(shù)學活動。
　　
　　【活動準備】
 
      1、全家福圖兩張。

      2、幼兒人手一份禮物。

      3、紙折房子人手一個。