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【發(fā)展前景】
現(xiàn)代模具行業(yè)是技術(shù)、資金密集型的行業(yè)。隨著經(jīng)濟體制改革的不斷深入當今世界正進行著新一輪的產(chǎn)業(yè)調(diào)整，一些模具制造逐漸向發(fā)展*家轉(zhuǎn)移，*正成為世界模具大國之一。近年來，外資對我國模具行業(yè)投入量增大，工業(yè)發(fā)達*將模具向我國轉(zhuǎn)移的趨勢進一步明朗化，這代表著我國模具行業(yè)迎來新一輪的發(fā)展機遇，也代表著面臨國外先進技術(shù)和高品質(zhì)制品的挑戰(zhàn)。
我國國民經(jīng)濟長期持續(xù)高速發(fā)展,*對機械裝備制造業(yè)的高度重視,外資和民營資本繼續(xù)看好我國模具行業(yè),世界制造業(yè)向我國轉(zhuǎn)移提高了工業(yè)發(fā)達*到我國尋求合作和采購模具的積極性,這些都成為模具行業(yè)“十一?五”期間發(fā)展的良好宏觀環(huán)境。
汽車工業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)、家電和建材行業(yè)及機械工業(yè)本身的高速發(fā)展為模具工業(yè)提供了廣闊的市場。工業(yè)發(fā)達*將模具繼續(xù)向發(fā)展*家、特別是向既有較好勞動力和技術(shù)基礎(chǔ)及較低成本的我國轉(zhuǎn)移的趨向是我國模具行業(yè)“十一?五”期間進一步發(fā)展的良好機遇
【培訓對象】
從事模具研發(fā)，設(shè)計，加工及制造相關(guān)人士，或有志于從事產(chǎn)品模具設(shè)計方面獲得高薪工作的人士。
【培訓內(nèi)容】
AutoCAD機械制圖部分:
1、CAD界面/打開draw、Modify工具條相關(guān)命令的講解、實例講解。
2、圖層的設(shè)置/運用、標注尺寸相關(guān)設(shè)置/標注尺寸工具條的講解。
3、機械制圖前言、圖樣、圖紙大小及圖框、標題欄、比例、線型、尺寸。
4、投影的基本知識、三視圖的成形原理、規(guī)律、三視圖的展開、識讀三視圖的基本要領(lǐng)。
5、*角法的講解、第三角法的講解、基本視圖的介紹。
6、斜視圖、局部視圖、旋轉(zhuǎn)視圖、剖視圖。
7、剖面圖、局部放大圖、簡化畫法。
8、零件圖的作用/內(nèi)容、零件圖的技術(shù)要求、配合的概念。
9、表面粗糙度、形位公差、識讀零件圖的基本步驟。
10、螺紋、鍵的介紹、銷的介紹、齒輪的基本知識。
19、裝配圖表達方法、裝配圖的識讀。
11、圖紙的打印/設(shè)置的講解、系統(tǒng)工具條的講解、菜單常用命令的介紹、實例講解。
UG模具設(shè)計部分(全三維設(shè)計):
1、UG的安裝及用戶化。
2、圖層知識及顏色管理。
3、曲線構(gòu)造與編輯。
4、草圖設(shè)計。
5、實體建模及編輯、直接建模、復合建模等。
6、創(chuàng)建復雜曲面及曲面編輯。
7自頂向下的裝配設(shè)計及引用集管理。
8、裝配中的參數(shù)化設(shè)計及編輯。
9、全3維檢查
10、內(nèi)外滑塊設(shè)計。
11、Drafting 2 維工程圖及模具組裝圖、爆炸打開圖。
12、逆向工程設(shè)計(點云到曲面等)。
13、CAD2維設(shè)計。
14、出圖打印。
15、模具結(jié)構(gòu)設(shè)計。
16、IGS、STEP、PARASOLID破面修補、破體修補等。
17、產(chǎn)品分析與檢討(例如:對客戶提出利于模具設(shè)計的產(chǎn)品修改建議等)。
18、型芯(CORE)和型腔(CAVITY)設(shè)計(常用分模方法等)。
19、模架設(shè)計。
20、MOLDWIZAR模具設(shè)計。
21、電極設(shè)計(拆銅公)。
22、如何解決分模分不開的方法(手工構(gòu)造分模曲面法、打?qū)嶓w補丁法等)。
23、講解2D構(gòu)造模具組立圖。
24、UG、CAD模具設(shè)計基本理論知識及加工工藝。
25、UG三維模具排位及二維CAD排位。
26、模具排位流程及方法。
27、模具結(jié)構(gòu)分析與案例講解。
【教學特色】
1、模具師傅多年從事模具行業(yè)，教學經(jīng)驗豐富。
2、高配置電腦，提升學習效率。
3、畢業(yè)可推薦就業(yè)。
4、教務老師全程陪伴，學習一條龍服務。
開班時間
常年開班
機構(gòu)介紹
1、堅守一個辦學思想:以市場需求為標準，培養(yǎng)社會實用型人才; 2、*程度滿足社會對職業(yè)人才的多樣化需求，滿足學員求知、求技、求職等需求; 3、實現(xiàn)“產(chǎn)學合作，教研合作，理論與實踐合作”三結(jié)合的辦學模式; 4、堅持“學校以人為本，辦學以教師為本，教學以學生為本，培養(yǎng)人才以能力為本”; 5、秉承“厚基礎(chǔ)、重技能”的教學方針; 6、以“誠信、務實、開拓、創(chuàng)新”為核心理念
