質(zhì)量高于一切 自學校創(chuàng)辦以來，一直秉承“質(zhì)量高于一切”。紅警手機維修培訓學校人員在教學接力中，時刻把教育質(zhì)量放在首位。在行業(yè)飛速發(fā)展過程中，不斷創(chuàng)造適合行業(yè)和企業(yè)發(fā)展的培訓體制。學校為了保證教學質(zhì)量，購買了一批示波器、頻率計、軟件儀等維修設(shè)備，落實“設(shè)備人手一套，手把手操作”的教學理念。

在學制安排上，根據(jù)學員基礎(chǔ)和能力的不同，將教學內(nèi)容分為長期班和高級班兩種模式——長期班學時為六個月，主要針對沒有電子基礎(chǔ)的學員；

高級班學時為三個月，教學對象為有一定電子基礎(chǔ)的學員。不管有沒有接觸過手機維修的學員都一視同仁，學制按“半天基礎(chǔ)教學，半天實操訓練”來操作，學習與實踐緊密結(jié)合，達到*學習效果。

電腦維修培訓:

*階段:維修學員培訓期，主要任務(wù)是學習專業(yè)技術(shù)知識，按照日常規(guī)定時間，統(tǒng)一教學和管理；

第二階段:維修學員實習期，學員培訓期滿，考試合格者，錄用為客服中心維修學徒。學員在一線維修網(wǎng)點實習期間在資深技師“傳、幫、帶”下 學習各種實用技能。

第三階段:維修學員轉(zhuǎn)正期，學員實習期結(jié)束后，正式入職成為公司維修技師 。

走出紅警，邁向社會的廣闊天空——是紅警電腦維修培訓學校全新的戰(zhàn)略目標，學校的品牌意識進一步增強。未來的中域，將被打造成一站式購物體驗的家電類銷售平臺，業(yè)務(wù)的延伸必將產(chǎn)生增值的售后服務(wù)，對售后服務(wù)技術(shù)人才的綜合要求必將更加嚴格和全面。學校將與時俱進，拓展 培訓業(yè)務(wù)。做好手機維修培訓的同時，將增加3C數(shù)碼類產(chǎn)品的維修培訓。學校后期還將考慮通過多渠道聯(lián)合培訓的模式，為公司乃至社會培養(yǎng)及輸送更多優(yōu)秀的售后服務(wù)人才。