天越教育將在紅谷灘推廣幼兒國(guó)學(xué)經(jīng)典教育。入駐南昌以來(lái)天越教育一直在全區(qū)推廣國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育理念，形成了很好的口碑，特別是在幼兒禮儀和行為習(xí)慣的培養(yǎng)取得突出的成績(jī)，贏得廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)和認(rèn)可。為了滿足家長(zhǎng)們的要求，我們將在天越教育紅谷灘校區(qū)開(kāi)設(shè)幼兒國(guó)學(xué)班。我們的宗旨是:梳理孩子的習(xí)慣和知識(shí)，整合效率教育與國(guó)學(xué)經(jīng)典教育的優(yōu)勢(shì)，讓每個(gè)孩子輕松起步，快樂(lè)成長(zhǎng)!

一、師資隊(duì)伍:

只招收20名學(xué)生的精品小班配有3名教師，保證了每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，多年的學(xué)前教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和完善的教學(xué)體系是保證我們教學(xué)的先決條件。

二、課程設(shè)置與生活保障:

1、輕松識(shí)字，閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。讓孩子從小愛(ài)上閱讀，提高理解能力和想象能力，豐富孩子的知識(shí)面。

2、基礎(chǔ)拼音，掌握聲母、韻母和拼讀的基本技巧。

3、趣味數(shù)學(xué)，開(kāi)發(fā)右腦的同時(shí)，掌握數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，讓從小喜歡數(shù)學(xué)，并體味到數(shù)學(xué)帶給人們的邏輯推理和解決問(wèn)題的能力。

4、語(yǔ)言開(kāi)發(fā)，通過(guò)強(qiáng)化和引導(dǎo)，每周一次口語(yǔ)訓(xùn)練課，培養(yǎng)孩子的演講技巧和口語(yǔ)表達(dá)能力，讓每一個(gè)孩子會(huì)說(shuō)話，敢說(shuō)話。

5、音樂(lè)，我們更注重孩子的音樂(lè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，而不是僅僅局限在簡(jiǎn)單的技巧。

6、體育、繪畫(huà)、游戲、手工融為一體，寓教于樂(lè)。

7、國(guó)學(xué)基礎(chǔ)，從《弟子規(guī)》入手，從小培養(yǎng)孩子的孝心、愛(ài)心，每天早晚大聲朗讀，讓孩子在朗讀中體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)，盡早接觸*五千年的經(jīng)典文化。

8、德育，通過(guò)豐富多彩的課堂教學(xué)，讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。

9、每周反饋，架起家長(zhǎng)和老師溝通的橋梁，既讓家長(zhǎng)知道孩子一周在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，也可以發(fā)現(xiàn)孩子的不足，通過(guò)系統(tǒng)全面的家教指導(dǎo)，讓家長(zhǎng)和孩子一起成長(zhǎng)。

10、營(yíng)養(yǎng)午餐，配樂(lè)午休，書(shū)香氛圍的大環(huán)境，人性化的管理，專業(yè)老師指導(dǎo)，是任何一個(gè)小飯桌無(wú)法替代的。

三、招生對(duì)象:

4歲以上兒童。

四、教學(xué)目標(biāo):

讓孩子輕松過(guò)度幼兒園到*，既彌補(bǔ)幼兒園教學(xué)的漏洞，又讓孩子提前適應(yīng)*的學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)良好的自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

十三歲前，孩子不可不背的圣賢經(jīng)典

讀背經(jīng)典:節(jié)奏誦讀法讀背《論語(yǔ)》《*》《中庸》《孟子》《老子》《莊子》十萬(wàn)經(jīng)典，養(yǎng)成誦讀習(xí)慣。

積累語(yǔ)感:在高聲吟誦中內(nèi)化文言文的節(jié)奏、音韻、氣勢(shì)和風(fēng)采。

古韻朗誦:能像古人一樣，或中氣充沛、高聲吟唱，或輾轉(zhuǎn)回復(fù)、抑揚(yáng)頓挫，古韻十足的朗誦古詩(shī)文。

熏陶氣質(zhì):在誦讀中融入音樂(lè)和禮儀的靜定教育，熏陶改變孩子的心性和氣質(zhì)。

經(jīng)典國(guó)學(xué)對(duì)孩子“人生”的益處:

1、圣賢經(jīng)典，提供孩子一生的精神營(yíng)養(yǎng)

2、節(jié)奏記憶法，幫孩子快速背誦經(jīng)典

3、靜定教育，為孩子找到心靈寧?kù)o的角落

4、集體誦讀，讓孩子養(yǎng)成誦讀經(jīng)典的習(xí)慣

南昌天越教育學(xué)校幼兒國(guó)學(xué)精品小班南昌幼兒國(guó)學(xué)培訓(xùn)