課程介紹:
*部分:(免費(fèi)送)
1、初級素描+中級素描(通過此階段教學(xué)提高學(xué)生的美術(shù)觀察能力,了解光和影的概念,及構(gòu)圖、比例、虛實(shí)、明暗等關(guān)系,提高學(xué)員的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力).
2、中級色彩+中級色彩(通過此教學(xué)提高學(xué)生的敏銳的色彩觀察能力和豐富的色彩感知能力,及對色彩的基本認(rèn)識,提高用色彩表達(dá)設(shè)計(jì)思想的能力) .
3、透視原理,建筑速寫:學(xué)習(xí)速寫的基本知識和速寫技巧,培養(yǎng)學(xué)員的概括總結(jié)能力和快速手繪能力.
第二部分(手繪部分):
1、手繪效果圖:透視原理、手繪效果圖表現(xiàn)技法(鉛筆白描、彩鉛技法、馬克筆技法、室內(nèi)表現(xiàn)等) .
2、手繪施工圖:手繪技法、平面圖、立面圖、節(jié)點(diǎn)大樣圖、施工材料概要.
3、手繪強(qiáng)化綜合課:全面運(yùn)用手繪施工及手繪效果圖技法,繪制整套建筑圖紙.
第三部分(電腦效果圖):
1、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(免費(fèi)送):系統(tǒng)操作、辦公自動(dòng)化操作、互聯(lián)網(wǎng)使用常用設(shè)計(jì)資料查詢方法.
2、Photoshop:Photoshop操作基礎(chǔ)、圖象優(yōu)化處理、經(jīng)典實(shí)例分析與制作.
3、CAD初級:CAD基礎(chǔ)及簡單施工圖、建筑剖面圖、立面圖、機(jī)械剖面、立面圖等繪制.
4、3DSMAX效果圖:3dsmax建模、燈光、材質(zhì)、室內(nèi)、外效果圖設(shè)計(jì)、展示、展臺設(shè)計(jì).
5、Photoshop后期處理:講解室內(nèi)外效果圖后期處理、燈光的外理,植物,人物的添加.等方面的應(yīng)用.
6、CAD高級平面制圖:室內(nèi)、室外平面施工圖、制圖標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)點(diǎn)大樣圖、三維櫥衛(wèi)繪制、家具設(shè)計(jì).
7、3dsmax高級效果圖:高級建模、高級材質(zhì)使用、高級燈光應(yīng)用、室內(nèi)方案設(shè)計(jì)、室外綜合效果圖制作.
8、3dsmax-VR:重點(diǎn)學(xué)習(xí)Vray渲染器的使用:全局光照技術(shù)、焦散效果、景深效果、HDIR(高動(dòng)態(tài)光照技術(shù))、Vray燈光和材質(zhì)運(yùn)用.同時(shí)學(xué)習(xí)FinalRender渲染器,學(xué)習(xí)后,學(xué)員繪制室內(nèi)外裝飾效果圖的水平將有顯著的提高.
9、全面運(yùn)用以上軟件制作照片級效果圖,通過練習(xí)工作案例,全面提高效果圖制作水平.
第四部分(室內(nèi)設(shè)計(jì)理論):
1、建筑構(gòu)成:建筑平面、色彩、立體構(gòu)成,通過學(xué)習(xí),使學(xué)生能靈活運(yùn)用設(shè)計(jì)的元素進(jìn)行裝飾設(shè)計(jì).
2、設(shè)計(jì)流程概述:全面講解多接單到設(shè)計(jì)及工程完工交接所有流程.
3、設(shè)計(jì)風(fēng)格與流派:講解室內(nèi)設(shè)計(jì)各種風(fēng)格及流派,使學(xué)員了解現(xiàn)階段最為流行的設(shè)計(jì)風(fēng)格.
4、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理:了解室內(nèi)設(shè)計(jì)*發(fā)展趨勢、研究范圍,結(jié)合實(shí)例學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本方法、人體工程學(xué)和陳設(shè)等.掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的有關(guān)知識,如室內(nèi)采光、照明、色彩、家具、陳設(shè)、綠化、室內(nèi)環(huán)境心理學(xué)等,結(jié)合人的行為等有關(guān)要求,創(chuàng)造適怡合理的環(huán)境.采用實(shí)例講解與訓(xùn)練相結(jié)合的方式提高學(xué)習(xí)效果.
5、照明與電路:室內(nèi)設(shè)計(jì)燈光的使用,電路安裝及注意事項(xiàng).
6、人體工程學(xué):廚房、餐廳、衛(wèi)生間、客廳、臥室、辦公桌等家具尺寸大小,通過學(xué)習(xí)使用學(xué)員掌握設(shè)計(jì)中空間及尺寸的把握能力.
第五部分(工程方案設(shè)計(jì)):
1、建筑裝飾構(gòu)造:主要學(xué)習(xí)地面、墻面、天花等的裝飾構(gòu)造,為學(xué)員繪制剖面圖、大樣圖等施工圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
2、材料與預(yù)算:認(rèn)識并熟悉建筑裝飾材料的分類及其實(shí)用范圍;掌握水泥、石材、陶瓷、玻璃、板材、涂料、織物、塑料、金屬、燈具、潔具、膠粘劑等各種材料的性能特點(diǎn)和應(yīng)用范圍;重點(diǎn)掌握學(xué)習(xí)裝飾工程施工預(yù)算基本理論知識,掌握工程定額的概念、用途和費(fèi)用構(gòu)成規(guī)律、依據(jù),能夠熟練計(jì)算工程量、工程總造價(jià).掌握成本控制的方法,學(xué)習(xí)裝飾工程預(yù)算方法.
3、施工技術(shù)與工藝:了解建筑裝飾工程的施工方法和工藝流程等,學(xué)習(xí)施工過程中質(zhì)量管理的方法.
4、裝飾設(shè)備與工程實(shí)例:主要學(xué)習(xí)建筑給排水工程、通風(fēng)與空調(diào)工程、采暖工程、照明系統(tǒng)等.了解這些工程的特點(diǎn)及其在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的體現(xiàn),拓展思維層面,完善學(xué)員的知識結(jié)構(gòu).
5、招投標(biāo)管理、簽單技巧/客戶心理學(xué)、施工現(xiàn)場管理、裝飾工程質(zhì)量驗(yàn)收.
第六部分(室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)):
1、家居風(fēng)水學(xué):觀天、辨質(zhì)、察形、乘氣、測方、定位、擇時(shí)、施工、循禮等.
2、配飾色彩學(xué):墻紙,涂料與家具間色彩搭配.
3、家具配置學(xué):室內(nèi)家具擺設(shè),室內(nèi)環(huán)境布置,綠化等配飾.
4、軟裝飾設(shè)計(jì)應(yīng)用:室內(nèi)軟件裝配飾,家具、電器款式及顏色選擇技巧.
第七部分(專向設(shè)計(jì)訓(xùn)練):
1、居住空間設(shè)計(jì)案例:掌握獨(dú)立完成居住空間室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本能力和方法,結(jié)合業(yè)主的有關(guān)要求,構(gòu)思設(shè)計(jì)實(shí)用美觀、適于居住的室內(nèi)空間環(huán)境.包括:設(shè)計(jì)方案、設(shè)計(jì)說明(含材料、工藝及造價(jià)分析)、概念圖、施工圖、效果圖等完整室內(nèi)設(shè)計(jì)流程.
2、辦公空間設(shè)計(jì)案例:學(xué)習(xí)相關(guān)的辦公空間室內(nèi)設(shè)計(jì)知識,根據(jù)不同企業(yè)和行政辦公的特點(diǎn)、要求以全新的設(shè)計(jì)理念,營建科學(xué)、綠色的辦公室內(nèi)空間環(huán)境.
3、商業(yè)空間設(shè)計(jì)案例:了解空間的經(jīng)營特性和設(shè)計(jì)的基本方法,掌握不同消費(fèi)群體的消費(fèi)取向,對不同的商家和經(jīng)營范圍進(jìn)行針對性的策劃,創(chuàng)造具有獨(dú)立個(gè)性的商業(yè)空間形象.
4、展示空間設(shè)計(jì):了解不同的展示手段和技術(shù),掌握新型材料及其功能,利用新技術(shù)的優(yōu)勢創(chuàng)建具有獨(dú)立個(gè)性的展示空間特征.
5、餐飲酒店裝修設(shè)計(jì):掌握不同餐飲空間特點(diǎn)與風(fēng)格,學(xué)習(xí)餐飲空間規(guī)劃技巧、分隔技巧、形象創(chuàng)意表現(xiàn)等.
6、室內(nèi)設(shè)計(jì)考前輔導(dǎo):考前手繪強(qiáng)化,針對考題進(jìn)行方案設(shè)計(jì)及審題等.
德立電腦培訓(xùn)學(xué)校導(dǎo)語:
1、 如果你把工作當(dāng)成是負(fù)擔(dān),你會感到很辛苦,如果你把工作當(dāng)成快樂,你就會感到幸福;
2、 我們要學(xué)會在工作中體會事務(wù)設(shè)計(jì)中的美,感受過程中的美,并嘗試著去感受持之以恒的價(jià)值美,我們可以因此而獲得快樂;
3、 不得不承認(rèn),是我們沒有真正理解企業(yè)的需求,沒有理解我們究竟該做什么,才是企業(yè)最需要的,我們也花費(fèi)了很多心思,也確實(shí)做了很多努力,但卻沒有得到*的效果;
4、當(dāng)我們不能改變風(fēng)的方向的時(shí)候,就學(xué)會改變帆的方向,當(dāng)我們讓山過來不過來時(shí),我們可以走過去,當(dāng)一個(gè)事情的結(jié)果,我們不能改變時(shí),一定要學(xué)會改變我們的心態(tài).