寧波學(xué)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)班哪里去上比較好？我推薦寧波新財(cái)富應(yīng)用英語(yǔ)，如果你想更多了解寧波新財(cái)富應(yīng)用英語(yǔ)學(xué)校的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)課程，不妨打電話(huà)或直接到學(xué)校咨詢(xún)，祝您成就事業(yè)夢(mèng)想！
對(duì)象:適于有外資或外貿(mào)工作背景的初級(jí)(junior)工作人員學(xué)習(xí)。
目的:著力于能看懂公司中普遍使用的商務(wù)信函,業(yè)務(wù)宣傳,常規(guī)訂單等資料。聽(tīng)懂出現(xiàn)頻率較高的單詞,表達(dá)和職業(yè)用語(yǔ),從而能夠用英語(yǔ)作出相應(yīng)的口頭或書(shū)面的回應(yīng)。學(xué)完本級(jí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)充滿(mǎn)英語(yǔ)的辦公室環(huán)境不再陌生。寧波新財(cái)富應(yīng)用英語(yǔ)教學(xué)特色:
精英師資的教學(xué)合理搭配；小班制授課，逐個(gè)糾正；以實(shí)際問(wèn)題為例，教授學(xué)員應(yīng)對(duì)問(wèn)題的解決辦法；以教授現(xiàn)代商務(wù)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面技巧為核心，注重培養(yǎng)商務(wù)思維和表達(dá)能力。
就讀新財(cái)富應(yīng)用英語(yǔ)外貿(mào)聽(tīng)說(shuō)班是一次系統(tǒng)的梳理——打破自己固有的思維模式，站在更高的層面思考問(wèn)題，進(jìn)而擴(kuò)展眼界。新財(cái)富應(yīng)用英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)，不僅僅體現(xiàn)在其教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和實(shí)用性上，更體現(xiàn)在她擁有更強(qiáng)大的教學(xué)研發(fā)能力和更有層次的的社交網(wǎng)絡(luò)。
寧波新財(cái)富應(yīng)用英語(yǔ)課程內(nèi)容:
不是簡(jiǎn)單的教詞匯和語(yǔ)法，更重要的是訓(xùn)練學(xué)員的英語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用能力，中西思維轉(zhuǎn)換模式塑造、提供溝通解決方案和實(shí)戰(zhàn)步驟。
收費(fèi)原則:
合理的收費(fèi)是教育態(tài)度，是教學(xué)本份。如果價(jià)格高，你要重點(diǎn)研究為什么價(jià)格高，是否將高昂的廣告費(fèi)用攤派到學(xué)費(fèi)中；是否用了高昂的代價(jià)購(gòu)買(mǎi)別人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)（教學(xué)軟件）然后轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生身上；教學(xué)主體是什么背景、什么資質(zhì)；教學(xué)目標(biāo)是什么；教學(xué)能否和如何解決你的實(shí)質(zhì)性問(wèn)題。英語(yǔ)應(yīng)用技能教學(xué)的本質(zhì)是老師，語(yǔ)言是人與人之間的交流，是用思維進(jìn)行表達(dá)和溝通，不是人與電腦或者機(jī)器的交流，那些人為地將系統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)分成若干個(gè)學(xué)習(xí)階段變相收費(fèi)的教學(xué)軟件是賺錢(qián)機(jī)器，是外國(guó)人利用*商人賺錢(qián)的途徑。價(jià)格的認(rèn)定原則是性?xún)r(jià)比和計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。