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揚(yáng)州上元教育日語(yǔ)課程培訓(xùn)(日韓法德西小語(yǔ)種培訓(xùn))
日語(yǔ)學(xué)習(xí)的*個(gè)門檻是五十音圖,如果這一關(guān)你可以順利地通過(guò)的話,那應(yīng)該說(shuō)日語(yǔ)入門就不會(huì)有太多問(wèn)題了。但是一門語(yǔ)言的學(xué)習(xí)的開始往往都將可能是枯燥而乏味的,特別是面對(duì)你自己的從不熟悉的一些基礎(chǔ)知識(shí),譬如平假名、片假名,那些看上去和漢語(yǔ)很相象,而實(shí)際又很多同的古怪字形,加之要音形要相關(guān)聯(lián)的記憶,對(duì)于已經(jīng)不習(xí)慣機(jī)械記憶的成年人而言,將是一個(gè)很大的難點(diǎn)。
五十音圖涵蓋了日語(yǔ)主要的四十四個(gè)音節(jié)的發(fā)音,每個(gè)音節(jié)包括平假名、片假名和最常用的羅馬字三種寫法,這三種寫法雖然不同,但發(fā)音相同。日語(yǔ)中使用的文字有平假名、片假名、漢字三種。平假名可以書寫所有日語(yǔ)發(fā)音,主要用于表現(xiàn)具有語(yǔ)法功能的詞;漢字用于表示實(shí)物的名稱或動(dòng)作;片假名用于書寫外來(lái)詞、擬聲詞、擬態(tài)詞和一部分動(dòng)物與植物的名稱;羅馬字一般多用于招牌、廣告,文章中很少使用。
日語(yǔ)四級(jí)班(N5級(jí))
【招生對(duì)象】 目前零起點(diǎn)或者有一點(diǎn)基礎(chǔ),日語(yǔ)興趣愛好者,準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué),進(jìn)日企就業(yè)等?!?/P>
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 從入門五十音圖開始學(xué),傳授學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,講授基礎(chǔ)語(yǔ)法現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),學(xué)員可以掌握100個(gè)漢字、700個(gè)單詞、初步的日語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí),進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話和閱讀書寫非常簡(jiǎn)單而短小的文章。學(xué)完后可達(dá)國(guó)際日語(yǔ)四級(jí)水平,并可由本中心指導(dǎo)報(bào)考每年12月初的國(guó)際日本語(yǔ)能力測(cè)試,獲取國(guó)際證書。
【課程特色】 老師在授課當(dāng)中輔以大量練習(xí),包括讓學(xué)員跟讀,讓學(xué)員做替換練習(xí)等來(lái)糾正學(xué)員的發(fā)音。課堂上老師會(huì)滲透一些學(xué)習(xí)方法,教學(xué)中深入,既注重系統(tǒng)結(jié)合,突出重點(diǎn),概括提高,又注重實(shí)用,使學(xué)生能學(xué)到地道日語(yǔ)。除了最基本的發(fā)音詞匯,還會(huì)講到造句法、翻譯法,為學(xué)員以后繼續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ)以及參加日語(yǔ)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 老師除了講授日語(yǔ),還會(huì)涉及日本的風(fēng)土人情,基本習(xí)俗,趣聞?shì)W事等,不僅是讓你學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言,還會(huì)讓你了解一個(gè)*的傳統(tǒng)與習(xí)俗,不出國(guó)就可以領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)趣。
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