長沙童程童美

劉**評價：孩子在這已經(jīng)上課很長時間了,一直學(xué)的挺不錯,之前還因為距離有點遠(yuǎn)晚上回去太晚不想讓他上了,和他商量的時候特別不高興,還為這個哭了,后來他爸和他說要是學(xué)機器人周末寫完作業(yè)他就沒法出去玩了,他說我學(xué)這個也不累呀也能玩呀,我們看他是真喜歡,想了想就繼續(xù)讓他上了,既然他都能堅持,我們當(dāng)然要全力的支持了,這次又給他續(xù)了費,既然喜歡就讓他繼續(xù)學(xué)下去吧

羅**評價：孩子之前一直在別的地方學(xué)習(xí)因為現(xiàn)在升Ev3比較難了,那邊就一個老師在教,課多了就沒有耐心,還特別任性,說自己教的很明白了,我和孩子媽媽意見都很大,孩子沒學(xué)會都不敢問問題了,所以來童程童美試聽做對比,老師比較多,諒解比較細(xì)致,孩子很喜歡,覺得比卡巴學(xué)的更好,機構(gòu)也夠大,校區(qū)規(guī)模也大,所以就選擇在這里報了ev3基礎(chǔ)和講階

未**評價：已經(jīng)上了一段時間,孩子很喜歡,當(dāng)時體騎過很多家機器人編程機構(gòu),大部分都是單片機,童程童美的課程質(zhì)量沒的說,課程難度也是結(jié)合孩子發(fā)展階段設(shè)計的,講師每次都是引導(dǎo)式學(xué)習(xí),沒想到孩子從中還學(xué)習(xí)到了很多學(xué)科知識,明顯感覺孩子不在沉迷于游戲了,學(xué)管老師也是很負(fù)責(zé)任,售后服務(wù)也是沒的說,總之很滿意

高**評價：今天帶小盆友去體驗了大顆粒和小顆粒的課程,老師很專業(yè)課上詳細(xì)的給孩子講如何一步一步搭建,*么去編寫程序?qū)崿F(xiàn)機器人的運動效果。我也跟著學(xué)習(xí)到了樂高原來可以這么高級的學(xué)和玩。小妹妹體驗的大顆粒,老耐心的引導(dǎo)怎么去構(gòu)思想要搭的作品,每個顆粒都有什么作用,要怎么去使用。整體體驗很棒,和家人商量一下報名。

先**評價：很意外在能找到這么專業(yè)的少兒編程培訓(xùn)機構(gòu),首先說下講師,從孩子搭建的作品上真的是即f煉了孩子的創(chuàng)造力,又鋼煉孩子的動手能力,孩子也從中學(xué)習(xí)到了一些原理知識,這是小朋友一起完成的課堂作品,孩子很開心,其次說—下課程內(nèi)容,每次課程內(nèi)容都包含了一定的學(xué)科小常識,孩子不僅僅是搭建,*后要說下班主任老師,對孩子真的是非常負(fù)責(zé)任,每節(jié)課后都會溝通孩子課堂表現(xiàn),有朋友還會推薦哦

金**評價：因為小朋友非常喜歡玩兒樂高,所以一直在給他找這種編程機構(gòu),童程童美是學(xué)編程比較大的一個教育機構(gòu),所以就在這邊報名了,現(xiàn)在小朋友已經(jīng)學(xué)習(xí)了半年的時間了,老師排常負(fù)責(zé)任,孩子也變得非常開朗,從一開始羞于當(dāng)著大家講解自己的作品,到現(xiàn)在信心滿滿的去講解,肉眼可見的變化。非常贊!

文**評價：*次試聽就報名了,孩子很喜歡,老師非常負(fù)責(zé),每節(jié)課講的都很清楚,本周我們搭建的是*飛機:1.搭建目標(biāo)運用擰螺絲釘搭建救護*機使用轉(zhuǎn)盤讓螺旋槳轉(zhuǎn)起來⒉認(rèn)知目標(biāo)新詞匯∶螺旋槳、尾槳、起落架了解*飛機的結(jié)構(gòu):機身、螺旋槳、尾槳、起落架3.情感目標(biāo)了解*飛機的功能:*飛機可以救人、救火、運送物資

鄒**評價：環(huán)境不錯,離孩子也不遠(yuǎn)。一直沒有機會過來看一下,剛好趕上活動,就買了一個四個課時的體驗課包。今天已經(jīng)是第二次帶孩子過來上課了,上次課主要體驗的是樂高EV3的動手課程,感覺對三年級的孩子有一點簡單,于是這次課開始,我選擇讓小西體驗程序設(shè)計課。感覺孩子都挺喜歡的,有一定的興趣

未**評價：這是孩子現(xiàn)在學(xué)的東西,一門課多重程序知識,拿了個優(yōu)孩子很開心,回想*次來上課老師和我講了很多,本來沒多大意愿讓孩子來,和老師溝通過以后還是聽孩子的吧,真的很專業(yè),畢竟孩子學(xué)的這些都是我們以前學(xué)不到的,不求孩子一定非得走科研,我們要做的就是盡力*大努力讓他開心,且以后能有更多選擇路線!

小**評價：數(shù)據(jù)化的時代,孩子的必學(xué)科目當(dāng)然少不了編程。不僅是一種技能,而且是充分必要技能,同時還能融匯多學(xué)科的良性交互,作為男孩子,必學(xué)!孩子已經(jīng)初中了,對學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式有較高要求,小時候的課程機構(gòu)不能滿足要求,幸好有\(zhòng)"童程童美\",孩子很高興能認(rèn)識你,相信很快就能看到小目標(biāo)的實現(xiàn)。

海**評價：孩子在章程章美學(xué)習(xí)編程,特別喜歡,學(xué)的也好,每次上課都很期待,鍛煉了邏輯思維和專注力,之后也會考相關(guān)證書,打比賽,現(xiàn)在是人工智能時代,感覺讓孩子學(xué)這個挺好的,章程童美這邊課程體系還挺完善的,孩子在章程章美學(xué)習(xí)編程,特別喜歡,學(xué)的也好,每次上課都很期待,鍛煉了邏輯思維和專注力,之后也會考相關(guān)證書,打比賽,現(xiàn)在是人工智能時代,感覺讓孩子學(xué)這個挺好的,章程童美這邊課程體系還挺完善的,還有免費體驗課,感興趣可以聯(lián)系老師約課。\\n還有免費體驗課,感興趣可以聯(lián)系老師約課。

未**評價：周末帶著弟弟在南山書城逛,回來路上去接姐姐剛好看到有這么一個編程教育,平想讓孩子早點接觸這方面的東西,緊跟時代。上樓進(jìn)去感覺挺厲害的,很多孩子都在學(xué),每個教室上不同階段的課程,越發(fā)讓我感興趣,想知道自己孩子在哪一個階段水平,就讓老師安排上了一節(jié)體驗課,感受一下童程童美的教學(xué)質(zhì)量。大概體驗差不多一小時呢,短短的時間,老師給我家孩子傳授的知識點就好幾個了,挺意外的。我想經(jīng)過這次體驗之后,再和爸爸商量報名～

女**評價：我家孩子六歲了女孩子本來我覺得女孩子應(yīng)該學(xué)個畫畫跳舞,后來發(fā)現(xiàn)女孩子更應(yīng)該鍛煉一下邏輯能力,來試聽后孩子很喜歡,老師也說搭建和思維都還可以,試聽課我在聽,老師講解的也非常不錯,并且會有很多的擴展知識,不只是在樂高。課程體系也挺完善的,不會學(xué)了一點就沒得學(xué)了,還挺好的,以后會推薦朋友來。

張**評價：打電話時了一次試聽課,兒子特別喜歡,當(dāng)時報了一年的課。兒子念叨了一周要再次上機器人課他們家每節(jié)課會讓小朋友搭建一個主題。從簡入繁,讓孩子有成就感。讓孩子動手的同時還會自己介紹自己的作品鍛煉一下孩子的表達(dá)能力,我覺得挺好的。另外感覺孩子四歲正好是對這個感興趣的時候,到不為別的我們*初的目的是讓孩子自己能玩玩具命沒想到課程真的不錯!

未**評價：孩子在這兒學(xué)習(xí)一年了,學(xué)的挺好的,老師特別有耐心,很負(fù)責(zé),會督促孩子寫作業(yè)。本來是因為孩子喜歡才報名的,學(xué)了一段時間,感覺孩子有進(jìn)步,會堅持學(xué)下去的。學(xué)校環(huán)境還不錯,顏色挺活潑的,孩子喜歡,每次來上課都挺開心的。每次學(xué)校都會組織研學(xué)營,這個不錯,可以讓孩子去外面看看,打開視野,長長眼界,家長也不用跟著,老師帶著去,正好鍛煉—下孩子。

黃**評價：對于課程很滿意,*開始抱著試一下的想法過來的,來了之后發(fā)現(xiàn)這邊老師都很負(fù)責(zé),上課也很生動有趣,我家孩子還是很喜歡的,也能跟我說出搭的是什么作品,自己的想法是什么,我覺得老師引導(dǎo)的很好,對于孩子的思維開發(fā)有很大的幫助。對于后續(xù)孩子的學(xué)習(xí)學(xué)校也有很好的規(guī)劃,望在這邊收獲多多

陶**評價：童程童美致力于3-18歲青少年人工智能編程和機器人編程,*幾百家分店,是值得信賴的機構(gòu),環(huán)境:環(huán)境衛(wèi)生非常的好,每間教室都特別整潔,很舒服的感覺教學(xué):有自己的教研團隊,教師經(jīng)驗非常豐富,老師上課條理清晰,非常有趣!還能參加各種國際賽事,國際研學(xué)營等非常好的服務(wù),對孩子都是一個特別好的鍛煉的

卞**評價：老師上課特別有方法,寶貝上課的時間一直很專注,特別喜歡。我們孩子4歲7個月啦,看了好幾家樂高編程機構(gòu),還是覺得童程童美的校區(qū)環(huán)境比較好,課程體系比較完整,后期孩子就不用來回?fù)Q了,并且這里老師的態(tài)度服務(wù)都很好,現(xiàn)在學(xué)啦正式課了老師們也都特別負(fù)責(zé),孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和具體情況都及時給我們家長溝通,沒選錯還是得選大品牌的

未**評價：達(dá)內(nèi)童程童美是一個大品牌一 直都很受認(rèn)可, 孩子舅舅之前在達(dá)內(nèi)旗下學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)過編程感覺下來梃好的,在這個科技時代能早學(xué)一點東西對孩子 都是好的,帶孩子體驗了2次,*可能是孩子不熟悉環(huán)境有點放不開玩,這是來孩子放開了許多正在和小朋友在里面上課,看這個節(jié)課下來孩子的反映活躍了很多主動了不少,我個人是覺得挺好的,需要尊重孩子和爸爸的意見,然后報名呢。

女**評價：現(xiàn)在少兒編程培訓(xùn)成風(fēng),孩子們學(xué)習(xí)前置是各個培訓(xùn)機構(gòu)的理論。編程就像學(xué)習(xí)語言一樣,確實早學(xué)習(xí)掌握的快。但前提是孩子得有興趣,如果排斥,就成了一種負(fù)擔(dān)。所以這事見仁見智,適合就好。首先接待的老師非常熱情,上課的老師風(fēng)趣幽默,尤其我家孩子專注力特別不好,聽這個編程課,卻聽的津津有味的,下課后都不舍得走。介紹課程的老師說現(xiàn)在正好有活動,接著給孩子報名了。